РОЗВИТОК ДРІБНИХ М'ЯЗІВ ОБЛИЧЧЯ Й МІМІКИ

 Починаючи із середньої групи, рекомендуємо проводити заняття, спрямовані на розвиток дитячої міміки на заняттях музично-театрального циклу, а також при ознайомленні дошкільників з художньою літературою. Ці завдання можна використати й поза заняттями, в умовах вільної діяльності, на прогулянках, при підготовці до ранків, свят і т.д.

 Курочка й курчата

(мімічна гімнастика для середньої групи)

Мета: розвивати уяву, эмпатию, виразні рухи всього тіла.
Вправа виконаються під текстовий супровід (вірш Т. Волгіній): 

Пішла, курочка гуляти,
Соковитої травички поскубати.

 Зображення статечної ходи мами-курочки: руки злегка розсунуті в сторони й назад, нахили вперед усім тілом, ноги прямі, імітація пощипування травички дзьобом, зосереджений погляд.

А за нею малята,
Жовті курчята.

Легкий біг на носках, руки - «крила», злегка розсунуті в сторони й назад, вираження цікавості на обличчі, шия витягнута, очі, і рот широко розкриті.

Зосереджене вираження на обличчі мами-курочки: брови зрушені, губи округлі, очі прищулені; вказуючий жест пальцем. Курочка показує, як шукати зернятка: імітація розгрібання землі рухами ніг, нахили голови вперед.

З'їли товстого жука,
Дощового черв'яка,
Випили водиці
Що була в криниці.. 

Тулуб нахилений уперед, шия витягнута, уважний погляд, рухи головою вниз - нагору - «курчата» клюють комах і набирають у дзьоб воду. Зображення ковтання води: голова закинута, рот напіввідчинений, очі закриті, плечі опущені, вираження задоволення на розслабленому обличчі.

Хмари

(мімічна гімнастика для дітей старшої групи)

 Ціль: розвивати уява, виразні рухи.
Виконується під текстовий супровід (вірш Н.Єкимовій).

По небу плили хмари,
А я на них дивився.
І дві схожих хмарини
Знайти я захотів.
Я довго вдивлявся вгору
І навіть жмурив око,
А що побачив я, то вам
Усе розповім зараз. 

Спостереження за уявлюваними хмарами з вираженням уваги й інтересу на обличчі: лицеві м'язи злегка напружені, очі прищулені.

От хмаринка весела
Сміється наді мною:
-Навіщо ти щулиш вічка так?
Який же ти смішний!
Я теж посміявся з нею:
- Мені весело з тобою!
І довго хмарині
Махав я вслід рукою, 

М'язи обличчя розслаблюються, з'являється посмішка.

А от інша хмарина
Посмутилася по-справжньому:
Її від мами вітерець
Раптом далеко заніс.
І краплинами-дощінками
Розплакалась вона...
І стало смутно так,
А зовсім не кумедно. 

Вираження сумутку на обличчі: куточки губ опущені, чоло зморщене, брови небагато зрушені.

І раптом по небу грізне
Страховисько летить
І кулаком величезним
Сердито мені погрожує.
Ох, злякався я, друзі,
Але вітер мені допоміг,
Так дунув, що страховисько
Пустилося навтік. 

Вираження страху: очі широко розкриті, брови зрушені, рот у вигляді букви «о», обличчя  напружене.

А маленька хмарина
Над озером пливе
І здивовано хмарина
Відкриває ротик:
Ой, хто там у гладі озера
Пухнастенький такий?
Такий волохатий, м'якенький,
Летимо, летимо зі мною! 

Вираження подиву: очі й рот широко відкриті.

Так дуже довго я грав
І вам бажаю сказати,
Що дві схожих хмарини
Не зміг я відшукати.