<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.7.2 - RUS Patches by AndyR" -->
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title>Експортовано з доШкільника</title>
		<description>Сайт &quot;доШкільник&quot; RSS-експорт</description>
		<link>http://doshkolnik.org</link>
		<lastBuildDate>Wed, 20 Aug 2008 03:54:49 +0300</lastBuildDate>
		<generator>FeedCreator 1.7.2 - RUS Patches by AndyR</generator>
		<image>
			<url>http://doshkolnik.org/images/M_images/rss.png</url>
			<title>доШкільник</title>
			<link>http://doshkolnik.org</link>
			<description>Сайт &quot;доШкільник&quot; RSS-експорт</description>
		</image>
		<item>
			<title>Продуктивність інтелектуальної роботи дитини. (тест)</title>
			<link>http://doshkolnik.org/intelektualni/produktivnist-intelektualnoyi-roboti-ditini.-test_uk.html</link>
			<description>

Спираючись на свої
спостереження за дитям в повсякденному житті, виберіть відповідний варіант
відповіді на кожне з питань.

 

1. Чи
здатне дитя займатися чим-небудь тривалий час без перерви?

– Не дивлячись на тривалу
роботу, майже не втомлюється. Готовий виконувати завдання і далі. (5 балів)

– Може працювати достатньо
довго, не скаржачись. (4 бали)

– Про високу працездатність
говорити складно. (3 бали)

– Спочатку працює не погано,
але швидко втомлюється. (2 бали)

– Щохвилини перериває
заняття, допускає велику кількість помилок. (1 бал)

</description>
			<category>Ігри - Інтелектуальні</category>
			<pubDate>Sun, 03 Aug 2008 11:44:46 +0300</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Вступ (Дихальні вправи)</title>
			<link>http://doshkolnik.org/dihalna-gimnastika/vstup-dihalni-vpravi_uk.html</link>
			<description>    Дихальна гімнастика потрібна для кращого розвитку легенів. Ці вправи дитина повинна виконувати вранці та серед дня. В літній час заняття краще проводити на повітрі. Їх також використовують після ранкової гімнастики та після гімнастики пробудження (денний сон), для встановлення дихання. </description>
			<category>Валеологія  - Дихальна гімнастика</category>
			<pubDate>Fri, 23 Nov 2007 20:34:34 +0300</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Раціональне харчування</title>
			<link>http://doshkolnik.org/harchuvannya/ratsionalne-harchuvannya_uk.html</link>
			<description>Харчування є
одним з найважливіших факторів, що забезпечують нормальний потік процесів росту і розвитку дитини, стійкість до впливу несприятливих умов, високий функціональний
рівень провідних систем організму.

    Раціональне харчування – це харчування здорових
дітей, що повністю відповідають віковим фізіологічним потребам організму в
основних речовинах і енергії.

    Залежно від віку діти повинні
щодня одержувати певну кількість енергії, живильних, мінеральних речовин і
вітамінів.</description>
			<category>Батьківська сторінка - Харчування</category>
			<pubDate>Sat, 27 Oct 2007 17:14:26 +0300</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Загартовування повітрям, сонцем, водою</title>
			<link>http://doshkolnik.org/zagartuvannya/zagartovuvannya-povitryam-sontsem-vodoyu_uk.html</link>
			<description>     Загартовування - один з ефективніших засобів профілактики захворювань. Воно позитивно діє на механізми пристосування до холоду та жари, послаблює негативні реакції нашого організму на зміни погоди.      Загартовування треба починати з повітряних ванн. Вранці, удень або ввечері, добре провітривши кімнату (щоб температура повітря була близько 18оС), швидко роздягніться на 3 хвилини. Потім щодня збільшуйте тривалість ванн на 5&amp;mdash;15 хвилин, але не викликаючи сильного почервоніння шкіри! З кожним днем час від початку повітряного охолодження до появи &amp;laquo;гусячої шкіри&amp;raquo; буде збільшуватися. Коли воно досягне 3-5 хвилин, ви вже готові до більш холодних ванн (при температурі повітря +14оС &amp;ndash; +19оС), які проводять по такій же схемі.</description>
			<category>Батьківська сторінка - Загартування</category>
			<pubDate>Wed, 17 Oct 2007 20:46:03 +0300</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Вступ (Декоративне малювання)</title>
			<link>http://doshkolnik.org/dekorativne-malyuvannya./vstup-dekorativne-malyuvannya_uk.html</link>
			<description>    В естетичному вихованні дітей дошкільного віку велике місце посідає декоративне малювання. Допомогти вихователеві реалізувати програмні вимоги в певній системі і є метою цього розділу.      Альбом складається з таблиць, що містять зразки малюнків та методичні розробки до них, в яких показано послідовність виконання роботи.      Зразки розташовані в порядку поступового ускладнення змісту і способів виконання.      Успішна реалізація програмних вимог на заняттях у різних вікових групах залежить від підготовки до них самого вихователя і дітей, і також від наявності необхідного обладнання.</description>
			<category>Малювання - Декоративне малювання.</category>
			<pubDate>Fri, 12 Oct 2007 10:54:24 +0300</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Вступ (Ліплення)</title>
			<link>http://doshkolnik.org/metodichni-vkazivki/vstup-liplennya_uk.html</link>
			<description>    Зображувальна діяльність дітей включає такі види
занять, як малювання, ліплення, аплікація. Кожен з цих видів має свої
можливості у відтворенні уявлень дитини про оточуючий світ.    Робочим матеріалом для ліплення може бути як глина, пластилін або солоне тісто.    Своєрідність ліплення полягає у тому, що за
допомогою цього виду діяльності передається форма предмета в трьох вимірах.    Діти з задоволенням ліплять людей, тварин, посуд,
транспортні засоби, овочі, фрукти, іграшки. Предмети, які вони створюють, використовуються
в ігровій діяльності.

</description>
			<category>Ліплення - Методичні вказівки</category>
			<pubDate>Sat, 06 Oct 2007 22:47:48 +0300</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>
