Цель. Продолжать развивать у детей умения внимательно слушать, правильно произносить звуки. Приучать действовать согласованно и за сигналом, имитировать движения, звуки.

    Ход игры. Дети самостоятельно выбирают направление поездки и по желанию становятся или вагонами, или пассажирами. Они становятся друг за другом и вслед за вами медленно начинают двигаться, осуществляя руками характерные движения, приговаривая: «чух-чух-чух». Дважды объехав комнату, поезд замедляет ход. «Ш-ш-ш», - проговаривают дети, постепенно снижая голос. Когда поезд остановился, предложите детям осмотреть вагончики, а пассажирам выйти на прогулку. Все желающие осматривают колеса, стуча палочкой по ним - «тук-тук». Потом звучит гудок тепловоза («В»). Пассажиры возвращаются к вагончикам, и поезд едет дальше.
    Желательно использовать стихотворения, загадки о поезде.