Переключение языков

Популярні завантаження

Найпопулярніші завантаження з архіву
На гостини до осені  233
Ой, минула вже Зима!  232
Комп’ютерна казка «Теремок»  205
Про лінь забудеш – здоровим будеш  172
Фабрика зірок  82
Для приватного використання, при копіюванні посилання на джерело обов'язкове

"Валеология" в детском саду

В связи с экологическим кризисом на Украине возросло значение валеологии. Катастрофа на Чернобыльской АЭС послужила причиной заболевания и преждевременной смерти десятков тысяч людей, в том числе и детей. Поэтому вопрос воспитания человечества, сохранение человека как биологического вида является краеугольным камнем валеологии.

Для воспитания у детей и молодежи заботливого отношения к своему здоровью во многих дошкольных учреждениях, школах, вузах введен новый учебный курс "валеология". Главная цель этого курса заключается в том, чтобы научить ребенка с раннего детства умно относиться к своему здоровью, уважать физическую культуру, закаливать свой организм, рационально питаться. Выполнение комплекса этих мероприятий обеспечит оптимальное физическое развитие и хорошее состояние здоровья детей и молодежи.

Интегративний курс "валеология" в детском садике - первый важный этап непрерывного валеологического образования человека, который должных обеспечить реализацию таких задач:

  •  воспитание у детей сознания того, что человек - часть природы и общества;
  •  установление гармонических отношений детей с живой и неживой природой;
  •  формирование личности ребенка;
  •  воспитание привычек личной гигиены;
  •  закаливание ребенка и его двигательная активность;
  •  профилактика и устранения вредных привычек;
  •  осуществление валеологического мониторинга.

 

Учитывая реальность настоящей и объективной закономерности педагогики, валеологическое воспитание должно быть глубоко национальным, т.е. базироваться на культурном опыте народа, его традициях, обычаях, обрядах и формах социальной практики.

Организация обучающе-воспитательной работы в дошкольном учреждении должна быть направлена на то, чтобы дети овладели глубокими знаниями, обще учебными умениями и привычками, сохранили и укрепили здоровье. Достижение этой цели возможное при условии учета возрастных особенностей дошкольников, соблюдение гигиенических требований.