«Конёк». (По мотивам украинской керамики.)

    Задача. Учить лепить фигурку конька из целого куска глины, придавать ей характерных признаков, используя разные приёмы. Развивать творчество, воспитывать любовь к животным.

    Материал: дощечки, стеки, влажные тряпки, глина, скульптуры малых форм.

    Методические рекомендации. Воспитатель вместе с детьми рассматривает керамического конька. Спрашивает у детей: С чего надо начать лепить? Какие приёмы при этом можно применить? Как можно использовать стеку? Обращает внимание детей на способ лепки, которым можно вылепить конька. Показывает приёмы лепки отдельных деталей. Предлагает 2-3 детям рассказать о последовательности выполняемой работы. Дети работают. В конце занятия вместе с детьми рассматриваются и анализируются изделия, отбираются наиболее удачные для выставки.

     «Зоопарк». (Коллективная лепка.)

    Задача. Учить детей самостоятельно определять содержание своей работы, доводить замысел до конца. Закреплять разнообразные приёмы лепки, умение рассказывать о своей работе и работе товарищей, оценивать изделия.

    Материал: дощечки, стеки, глина, вода в мисочках для смачивания пальцев, тряпки, иллюстрации из книжек, картинки, образцы вылепленные детьми и взрослыми.

    Методические рекомендации. Воспитатель предлагает детям вспомнить, какие звери живут в зоопарке, кого они видели. Даёт возможность детям рассмотреть рисунки, образцы зверей, вылепленных взрослыми и детьми. Побуждает детей к самостоятельному выбору темы. Расспрашивает нескольких из них об их замысле и приёмах лепки. В процессе работы следит, чтобы дети использовали разнообразные и правильные приёмы. В конце занятия вместе с детьми анализирует работы. Все изделия размещает на общей доске.